NOS COURS E-LEARNING

Si, comme moi autrefois, tu en as assez :

🔴 D’apprendre le Coran en phonétique

🔴 De ne pas lire le Coran dans sa langue originelle.

🔴 De ne pas comprendre ce que tu lis du Coran ou de ce que l’imâm prêche

🔴 De ne pas pouvoir accéder directement aux cours des grands savants et à leurs ouvrages

🔴 De ne pas pouvoir assister à des cours d’arabe car ton emploi du temps ne te le permet pas ou car le lieu d’apprentissage est trop loin

En plus, tu sais que le Coran contient des merveilles et des délices, dont témoignent beaucoup de musulmans. Du coup toi, tu sens que tu passes à côté de quelque chose d’unique. Tu as l’impression d’être sur la touche.

Tu as entendu parler des délices du Coran pour celui qui le comprend et tu sens que tu passes à côté de quelque chose d’unique.

J’aimerais te proposer une solution à tout cela : Nos cours en e-learning

J’explique mes propres manuels conçus pour les francophones partant de ZERO, avec près de 200h de vidéos déjà enregistrées, accessibles à tout moment (24h/24, 7j/7), sur tout support !

👉🏽 En t’abonnant, ce n’est pas à une, mais à TOUTES LES FORMATIONS ci-dessous auxquelles tu auras accès ! (Toi et tous les membres de ta maison).

J'APPRENDS A LIRE ET A ECRIRE L'ARABE

Formation pour débuter ou se remettre à niveau. Tu y apprendras l’alphabet arabe et les règles de base de lecture, d’écriture et de dictée.
A l’issue de cette formation, tu pourras lire (et écrire) à ton rythme n’importe quel texte vocalisé, et notamment le CORAN !

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▶️  16 heures de cours

🖊️ 29 leçons (Réparties en 4 modules)

📚 Explication du Manuel d’Alphabétisation (Sans la Partie d’Initiation au Tajwîd)

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COMPRENDRE L'ARABE 1

Début du cursus de grammaire, conjugaison, morphologie de la langue arabe. Vous commencerez à pouvoir faire vos premières phrases nominales, verbales, à conjuguer au passé, présent, futur, et ainsi à comprendre certains passages du Coran.

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▶️  32 heures de cours

🖊️ 22 leçons (Réparties en 4 modules)

📚 Explication du 1er Tiers Du Manuel TOME 1 (Grammaire / Conjugaison)

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COMPRENDRE L'ARABE 2

Suite du cursus de grammaire, conjugaison, morphologie de la langue arabe. Vous étofferez de plus en plus vos phrases en apprenant de nouvelles règles de grammaire !

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▶️  36 heures de cours

🖊️ 14 grandes leçons (Réparties en 4 modules)

📚 Explication du 2ème Tiers Du Manuel TOME 1 (Grammaire / Conjugaison)

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COMPRENDRE L'ARABE 3

Cette 3ème formation poursuit l’apprentissage débuté par l’étudiant(e) dans les 2 précédentes formations, dont l’objectif est d’élaborer des phrases de plus en plus développées et d’améliorer encore plus notre compréhension de nombreux passages du Coran.

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▶️  30 heures de cours 

🖊️ 20 leçons (Réparties en 4 modules)

📚 Explication du Dernier Tiers Du Manuel TOME 1 (Grammaire / Conjugaison)

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COMPRENDRE L'ARABE 4

Cette formation explique le 1er tiers de notre manuel TOME 2, vous y apprendrez de nouvelles règles grammaticales, de nouvelles conjugaisons, et vous vous initierez à la synthèse grammaticale (الْإِعْرَاب) en arabe.

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▶️  36 heures de cours 

🖊️ 11 leçons (Réparties en 4 modules)

📚 Explication du 1er Tiers Du Manuel TOME 2 (Grammaire/ Conjugaison)

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COMPRENDRE L'ARABE 5

Cette formation explique le 2ème tiers de notre manuel TOME 2, vous y apprendrez de façon détaillée de nouveaux chapitres de la langue arabe, une nouvelle conjugaison de verbe défectueux, ainsi que des expressions utiles que vous retrouverez pour la plupart d’entre elles maintes fois dans le Coran.

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▶️  29 heures de cours

🖊️ 5 très grandes leçons (Réparties en 4 modules)

📚 Explication du 2ème Tiers Du Manuel TOME 2 (Grammaire / Conjugaison)

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COMPRENDRE L'ARABE 6

Cette formation explique le derniers tiers de notre manuel TOME 2, vous y apprendrez de façon détaillée de nouveaux chapitres de la langue arabe, des verbes à la conjugaison particulière, ainsi que des grandes leçons de grammaire qui sont indispensables pour une bonne compréhension du Coran.

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▶️  28 heures de cours 

🖊️ 4 très grandes leçons (Réparties en 4 modules)

📚 Explication du Derniers Tiers Du Manuel TOME 2 (Grammaire / Conjugaison)

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Liste manuels numériques

Module 1 : « EMBARQUEMENT »

  • Apprendre à lire et à écrire quelle que soit leur position dans le mot les 7 lettres suivantes :
    • Le Bâ «ب »
    • Le Mîm «م»
    • Le Dêl «د»
    • Le Kâf «ك»
    • Le Râ (R roulé) «ر»
    • Le Tâ «ت»
    • Le Sîne «س»
  • Identifier les voyelles longues et les voyelles brèves
  • Écriture et prononciation des «tanwîns»
  • Lecture commentée de phrases regroupant les lettres étudiées avec les différentes voyelles
  • Distinguer entre les lettres qui s’attachent et celles qui ne s’attachent pas avec la suivante
  • Apprendre les règles de la dictée et des questions à se poser pour écrire un mot (Mémo dictée)
  • Utilisation du soukoûn (ـْ)
  • Commencer un mot par une voyelle grâce à la hamza «أ »
  • Apprendre à définir un mot grâce à l’article défini « الْـ»
  • Apprendre à indéfinir un mot grâce au tanwîn
  • Mettre un mot au féminin avec le « tâ’ marboûta » (ة / ـة)
  • Identifier Alif maqssoûra (ىٰ)
  •  

Module 2 : « DÉCOLLAGE »

  • Apprendre les lettres solaires : les identifier puis faire la liaison avec
    • Le Djîm « ج »
    • Le Lâm « ل »
    • Le Noûn « ن »
    • Le Fâ’ « ف »
    • Le Ḥâ « ح»
    • Le Wâw « و »
    • Le Zêy « ز »
  • Utilisation de la chaddah ( ـّ) et son importance
  • Écriture du « ل » suivi du alif
  • Définir ce qu’est la « hamzatou-l-wasl » ( ٱ)
  • Apprendre à faire une liaison avec l’article ( ٱلْـ)
  • Différencier entre la voyelle longue « و » (oû) et la consonne « و » (w)
  • Règles de l’arrêt en fin de phrase
  • Lecture commentée de textes regroupant à chaque fois les différentes lettres étudiées
  •  

 Module 3 : « VITESSE DE CROISIÈRE »

  • Apprendre à lire et à écrire quelle que soit leur position dans le mot les 7 lettres suivantes :
    • Le Chîne « ش »
    • Le Yâ’ « ي »
    • Le Qâf « ق »
    • Le hâ’ « ه »
    • Le Thâ’ « ث »
    • Le Khâ’ « خ »
    • Le Sâd « ص »
  • Apprendre les lettres solaires : les identifier puis faire la liaison avec
  • Les différentes voyelles de la hamzatou-l-wasl « ٱ »
  • La liaison avec la hamzatou-l-wasl « ٱ »
  • Application des deux types de liaison avec l’article (lettres lunaires et solaires)
  • Différencier entre la voyelle longue « ي » (î) et la consonne « ي » (Y)
  • Écriture du « ي » de fin de mot dans le Saint Coran
  • Écriture du « ه » de milieu de mot dans le Saint Coran
  • Découverte du petit alif
  • Différencier entre les lettres amincies (aigües) et les lettres emphatiques
  • Lecture commentée de textes regroupant à chaque fois les différentes lettres étudiées
  •  

Module 4 : « ATTERRISSAGE »

Apprendre à lire et à écrire quelle que soit leur position dans le mot les 7 lettres suivantes :

    • Le Tâ’ (T emphatique) « ط »
    • Le `Ayn « ع »
    • Le Dâd « ض »
    • Le Dhêl « ذ »
    • Le Ẓâ’ « ظ »
    • Le Ghayn « غ »
    • La Hamza « ء »
  • Règles d’écriture de l’article lorsqu’il est précédé par les particules « بِـ » ou « لِـ »
  • Les deux sortes de hamza et leurs différences
  • Savoir écrire le hamza stable « ء » selon sa place dans le mot
  • Remarques complémentaires à l’écriture de la hamza stable « ء »

INTRODUCTION

 

  • Les Origines, La Richesse Et L’importance De L’arabe
  • La Naissance De La Grammaire Arabe Et Son Importance
  •  

Module 1

  • Le Mot et le Propos (الْكَلِمَة وَ ٱلْكَلَام)
  • Le Masculin et le Féminin (الْمُذَكَّر وَ ٱلْمُؤَنَّث)
  • Les Signes de Déclinaison Grammaticale De Base (عَلَامَاتُ ٱلْإِعْرَابِ ٱلأَصْلِيَّةُ)
  • La Phrase Nominale (الْجُمْلَة ٱلاِسْمِيَّة)
  • La Conjugaison De L’Inaccompli (الْفِعْل ٱلْمُضَارِع ٱلْمَرْفُوع)
  • Le Futur Des Verbes (الْمُسْتَقْبَل)
  • Le Participe Actif et le Participe Passif (اِسْمُ ٱلْفَاعِلِ وَ ٱسْمُ ٱلْمَفْعُولِ)
  •  

Module 2

  • La phrase verbale (الْجُمْلَة ٱلْفِعْلِيَّة)
  • Le schème « فَعِيل »
  • Le duel des noms (تَثْنِيَةُ ٱلْأَسْمَاءِ)
  • 5 Règles d‘écriture (خَمْسُ قَوَاعِدَ فِي ٱلْإِمْلَاءِ)
  • Les pronoms démonstratifs (أَسْمَاءُ ٱلْإِشَارَةِ)
  •  

Module 3

  • La conjugaison du passé (الْفِعْلُ ٱلْمَاضِي)
  • L’annexion définie (الْإِضَافَة : الْمُضَافُ إِلَى مَعْرِفَةٍ)
  • La double annexion (الْإِضَافَة بِمُضَافَيْنِ فَأَكْثَرَ)
  • L’annexion indéfinie (الْإِضَافَة : الْمُضَافُ إِلَى نَكِرَةٍ)
  • Cas où on doit reformuler l‘annexion
  • L’interpellation (النِّدَاء)
  •  

Module 4

 

  • La négation du verbe (نَفْيُ ٱلْفِعْلِ)
  • La restriction dans une phrase verbale (أُسْلُوبُ ٱلْحَصْرِ فِي ٱلْجُمْلَةِ ٱلْفِعْلِيَّةِ)
  • La négation du verbe « être » (نَفْيُ ٱلْجُمْلَةِ ٱلاِسْمِيَّةِ)
  • La restriction avec le verbe « être » (أُسْلُوبُ ٱلْحَصْرِ فِي ٱلْجُمْلَةِ ٱلاِسْمِيَّةِ)

Module 1

  • Le Nom De Lieu (اِسْمُ ٱلْمَكَانِ) Des Verbes De Forme Simple
  • Les Différents Types De Khabar (أَنْوَاعُ ٱلْخَبَرِ)
  • Dix Expressions Utiles (عَشْرُ عِبَارَاتٍ نَافِعَةٍ)
  • L’Utilisation De “قَدْ
  • Exprimer Le Passé Du Verbe « Être » avec «  كَانَ»
  • Pronom Démonstratif Dans L’Annexion (اِسْمُ ٱلإِشَارَةِ فِي ٱلإِضَافَةِ)

 

Module 2

  • Le Pluriel Externe, Sain, Régulier (الْجَمْعُ ٱلسَّالِمُ) et ce qui y est joint (مَا هُوَ مُلْحَقٌ بِهِ)
  • L’Adjectif Épithète (النَّعْت)
  • Exprimer Le Sens De « L’Imparfait »

 

Module 3

  • Exprimer « Il y a » à tous les temps, à l’affirmative et à la négative
  • Les Pronoms Affixes (الضَّمَائِرُ ٱلْمُتَّصِلَةُ)

 

Module 4

  • Exprimer Les Différents « Comme », & « Quant à »
  • Inna Et Ses Sœurs (إِنَّ وَ أَخَوَاتُهَا), ainsi que leur allègement et l’insertion de « مَا ٱلْكَافَّة»
  • Conjugaison De Verbes Sains De Formes Dérivées (الأَفْعَالُ ٱلْمَزِيدَةُ)

Module 1

  • Masdar Des Verbes De Mouvement De Forme Simple
  • Verbe Concave De Forme Simple (الْفِعْلُ ٱلأَجْوَفُ ٱلْمُجَرَّدُ)
  • Forme Dérivée n°5
  • Les Outils Interrogatifs (أَدَوَاتُ ٱلاِسْتِفْهَامِ)
  • Forme Dérivée n°6
  • Introduction aux mots “مَمْنُوع مِنَ ٱلصَّرْفِ”
  • Utilisation de « كِلَا » & « كِلْتَا »
  •  

Module 2

  • Exprimer Le Verbe « Avoir »
  • Exprimer Le Futur Du Verbe « Être »
  • Forme Dérivée n°7
  •  

Module 3

  • L’Impératif (الأَمْر) & L’Interdiction (النَّهْي)
  • La Réponse à un ordre ou à une interdiction
  • Les 5 Noms (الأَسْمَاءُ ٱلْخَمْسَةُ)
  • Forme Dérivée n°8
  •  

Module 4

Les Noms Comptés De 1 à 10

  • L’Interpellation Avec يَاءُ ٱلْمُتَكَلِّم
  • Les Jawâzims Pour Un Seul Verbe
  • La Suppression Du نْ De كَانَ Au مُضَارِع مَجْزُوم
  • Forme Dérivée n°9
  • Forme Dérivée n°10

Module 1 :

1.Les Particules De Coordination (حُرُوفُٱلْعَطْفِ)

2.Introduction à l’analyse grammaticale(الإِعْرَاب)

Module 2 :

3.Méthode pour réaliser une analyse grammaticale (الإِعْرَاب)

4.Analyse grammaticale du sujet du verbe (إِعْرَابُٱلْفَاعِلِ)

5.Analyse grammaticale du verbe à l’accompli (إِعْرَابُٱلْفِعْلِ ٱلْمَاضِي)

6.Analyse grammaticale du verbe à l’inaccompli (إِعْرَابُ ٱلْفِعْلِٱلْمُضَارِعِ)

7.Analyse grammaticale du verbe à l’impératif (إِعْرَابُفِعْلِٱلأَمْرِ)

 

Module 3 :

8.Exprimer Le Subjonctif & L’Infinitif

9.La Substitution à la 8èmeforme dérivée (الإِبْدَال)

 

Module 4 :

10.Formes Dérivées Des Verbes Concaves(الأَفْعَالُ ٱلأَجْوَفَةُ ٱلْمَزِيدَةُ)

11.Les Pronoms (الضَّمَائِر)

               – Le pronom de séparation (ضَمِيرُفَصْلٍ)

               – Les pronoms non-affixes du Cas Sujet (أَنَا…) et du Cas Direct (إِيَّاكَ…)

Module 1 :

1. Les Pronoms Démonstratifs (أَسْمَاءُ ٱلْإِشَارَةِ)
2. Les Pronoms Relatifs (الْأَسْمَاءُ ٱلْمَوْصُولَةُ)

Module 2 :

2. Les Pronoms Relatifs (الْأَسْمَاءُ ٱلْمَوْصُولَةُ) SUITE

3. Le Verbe « Assimilé » (الْفِعْل ٱلْمِثَال) de forme simple et dérivée

Module 3 :

4. Les utilisations du complément circonstanciel de lieu et de temps (الْمَفْعُول فِيهِ)

 

Module 4 :

5. Cinq Expressions utiles (كُلّ / بَعْض / لَامُ ٱلاِبْتِدَاءِ وَ ٱللَّامُ ٱلْمُزَحْلَقَةُ / exprimer “ne … plus” / Faire une invocation pour autrui en phrase verbale et nominale)

Lire et écrire l’arabe correctement

Lire le Coran en arabe et déchiffrer les lettres imbriquées

Commencer à comprendre des textes simples en arabe

Comprendre la structure de nombreux passages coraniques

Approcher le sens d’un certain nombre de versets

Davantage améliorer la prononciation et la mémorisation des sourates car tu comprendras la logique de leur morphologie

Former des phrases traduisant le verbe « être » au présent et au passé, à l’affirmative et à la négative

Former des phrases verbales en conjuguant le verbe à n’importe quelle personne, que ce soit au passé, au présent ou au futur, à l’affirmative ou à la négative

Effectuer parfaitement la déclinaison grammaticale des mots que tu utiliseras dans une phrase

Faire les accords nécessaires des verbes et adjectifs, en genre et en nombre…

Identifier facilement un mot féminin et un mot masculin

Mettre de l’insistance dans tes phrases

Mettre de la restriction et de l’exclusivité dans un propos de plusieurs façons

Interpeller une personne de différentes manières

Exprimer la possession et l’appartenance

Utiliser les pronoms démonstratifs arabes dans tous les types de phrases

Former les noms de lieux des verbes de forme simple, au singulier et au pluriel

Reconnaitre les 4 types de khabar (information) d’une phrase nominale.

Former et utiliser le pluriel externe (sain) masculin et féminin.

Mettre un adjectif qualificatif épithète à n’importe quel nom.

Exprimer le sens de l’imparfait à l’affirmative comme à la négative.

Dire « il y a … » à tous les temps, à l’affirmative comme à la négative, avec de l’insistance comme avec de la restriction.

Utiliser précisément les pronoms affixes lorsqu’ils se suffixent à un nom pour indiquer la possession ; ou à un verbe et également à une particule.

Distinguer les différents « comme » de la langue arabe, et exprimer « quant à… ».

Embellir tes phrases avec « inna et ses sœurs » (certes / que / mais / comme si / hélas si seulement / dans l’espoir que, afin que).

Conjuguer 3 types de verbe de formes dérivées (augmentées) en formant leurs participes actif et passif respectifs ainsi que leur nom d’action (مَصْدَر)

Pas encore convaincu ?

Venez découvrir l’accès gratuit de 3 cours complets, sans rien payer

Unique en France ! Nous te donnons accès gratuitement à notre plateforme d’apprentissage ultra performante afin de tester notre méthode, nos cours. Tu auras accès aux premiers cours du niveau de ton choix et ainsi tu pourras comprendre pourquoi 100% de nos élèves sont satisfaits.

14 jours satisfait ou remboursé

Si jamais les cours ne te conviennent pas, ou pour toute autre raison, je m’engage à te rembourser intégralement, il suffira simplement de nous envoyer un email via la plateforme.

Kevin Abou Ouways

Plus de 4 heures de BONUS

En plus des cours, nous te donnons accès à des vidéos d’apprentissage et de révisions des sourates les plus récitées dans les prières, les invocations les plus essentielles liées à la prière, ainsi que l’adhân et l’iqâmah et les erreurs à ne pas faire.

🙏🏻 Apprentissage des invocations

Tu apprendras à prononcer correctement les invocations liées à la prière et à la mosquée, ce que chacun de nous doit connaître (invocations en entrant et en sortant de la mosquée, pendant la prière, et plein d’autres …)

📖 Apprentissage des petites sourates

Tu pourras corriger ta prononciation des petites sourates du Coran, parmi celle-ci sourate Al Fâtihah (un des piliers de notre prière) mais aussi Âyat Al Koursî…

🕌 Al adhân et al iqâmah

Apprends à prononcer l’appel à la prière, le petit appel juste avant la prière mais aussi certaines particularités de l’écriture du Coran qui te seront expliquées.

Questions fréquentes

L’enseignant est votre humble frère Kévin Abou Ouways, enseignant de langue arabe depuis une dizaine d’années, directeur de l’institut « La Langue de l’islam », et auteur de la série de manuels de langue arabe « La Langue De L’islam » sur lesquels il se basera à travers ces cours.

Qui de mieux que celui qui a conçu cette méthode pour vous l’enseigner ?!

Vous pouvez consulter la chaine YouTube de l’institut « La langue de l’islam » et ainsi y découvrir sa façon d’enseigner.

Compte tenu du long travail fourni pour l’élaboration de ce genre de cours vidéo, il est strictement interdide partager les identifiants de connexion avec quelqu’un, quel qu’il soit, et peu importe la raison. Cela porterait atteinte à notre travail et à l’élaboration de nouveaux projets. De plus, la propriété intellectuelle existe en Islam, et faire circuler des identifiants reviendrait à copier, plagier l’entièreté d’un bien ou d’une œuvre au déficit de son auteur, et ceci n’est pas autorisé sans l’accord de ce créateur et de l’auteur de ce bien.

Tout(e) participant(e) ne respectant pas ceci, c’est-à-dire qui donnerait ses identifiants de connexion à quelqu’un (exception faite des membres du même foyer, de la même maison, qui peuvent tous utiliser le même identifiant) risquera deux choses :

– Nous lui supprimerons son compte et son accès au site​, sans aucun remboursement.

– Nous lui demanderons des comptes dans l’au-delà devant Notre Seigneur.

D’un point de vue personnel, en tant que francophone, il ne fait aucun doute que la grammaire arabe est plus simple que la grammaire française malgré les particularités de la grammaire arabe (la déclinaison grammaticale de la fin des mots).

Une fois qu’on entre dedans et qu’on comprend le fonctionnement de cette langue, les leçons s’assimilent assez vite.

Concernant l’orthographe, en arabe (contrairement au français), la base est que tout ce qui se prononce s’écrit et inversement, ce qui diminue énormément le risque de fautes d’orthographe si on apprend bien son vocabulaire.

Quant à la conjugaison, il y a seulement que 5 types de conjugaisons au total dans la langue arabe, là où le français en compte une vingtaine…

De plus, la conjugaison arabe est beaucoup plus précise car elle distingue entre le féminin et le masculin, et entre le duel (2 personnes) du pluriel (3 personnes ou plus) !

Tout dépend des objectifs que tu te fixes. Comme je le dis dans la vidéo dans laquelle je présente la formation, on ne peut pas comprendre une langue telle que l’arabe en quelques heures de formations seulement, mais chaque formation est une pierre à l’édifice pour arriver à comprendre le Coran et ce qui y est lié.

On peut néanmoins commencer à comprendre des phrases simples et cela dès les premières leçons !

Étant donné que nous vous demandons de vous entraîner à appliquer chaque leçon à travers des exercices à faire qui sont corrigés en vidéo, tu pourras voir tes progrès de façon régulière lorsque tu arriveras à appliquer une leçon, puis une autre leçon puis la suivante, etc.

A chaque leçon, tu apprendras quelque chose de différent qui étoffera tes phrases.

En plus, notre méthode est de te faire appliquer les cours en formant toi-même tes phrases, en traduisant une phrase française en arabe, en vocalisant la fin de chaque mot !

Cet exercice est à mon sens le plus formateur, car il te demande de faire appel à toutes les connaissances que tu as emmagasinées précédemment, ce qui t’aide à ne pas les oublier.

Nous pouvons citer au moins 10 principaux points de différenciation :

Premièrement, le professeur est entièrement francophone, il est français reconverti, donc il n’avait aucune base, même pas un dialecte ! Il est donc plus à même de t’expliquer les choses, en connaissant les difficultés qu’on rencontre au début pour mieux t’aider à les surmonter.

Deuxièmement, le professeur a une expérience de plus de 10 années dans l’enseignement en présentiel (en classe) avec au moins 4 niveaux enseignés chaque année. Enseigner à des personnes en direct n’est pas comme enseigner à travers un écran !

Troisièmement, nous suivons notre propre méthodologie basée sur nos manuels, qui expliquent la grammaire/conjugaison arabe en français, tout en utilisant les terminologies spécifiques à la grammaire arabe. Nos leçons sont enrichies de couleurs et de nombreux exemples d’application.

Quatrièmement, nos cours font systématiquement le lien avec le Coran, c’est-à-dire qu’on appuie une leçon en citant un ou plusieurs versets coraniques qui intègrent ce point de grammaire ou de conjugaison que l’on étudie.

Cinquièmement, les leçons de ces formations sont riches et très souvent beaucoup plus développées qu’ailleurs, grâce à un certain nombre de remarques ajoutées.

Ce ne sont ni des cours édulcorés omettant des choses nécessaires pour la compréhension du Coran, ni ce sont des cours contenant des points de grammaire rarement utilisés.

Sixièmementles leçons qu’on propose suivent un cheminement logique, elles s’emboitent les unes avec les autres, pour te faire avancer pas à pas, tout en intégrant à chaque fois ce que tu as vu auparavant.

Septièmement, le volume d’heures de vidéos de ces 7 formations actuellement disponibles avoisine les 200 heures, ce qui est généralement largement supérieur à ce qui peut vous être proposé ailleurs.

De plus, comme ce sont des vidéos enregistrées, tu n’es pas dépendants d’un horaire particulier, tu les visionnes quand tu veux  (contrairement aux cours sur Skype / ZOOM avec des professeurs étrangers par exemple).

Huitièmementle format des cours vidéos est professionnel : on voit notre professeur nous expliquer notre leçon, à travers un Powerpoint animé qui est présenté dans une télé (pour les premières formations) : ainsi l’étudiant(e) a l’impression d’être en classe en voyant son enseignant, ainsi il/elle aura moins tendance à se déconcentrer.

Ceci est différent des formations proposant des cours expliqués simplement à travers un écran d’ordinateur, ou bien d’un professeur écrivant lui-même à la main sur un tableau, ce qui peut causer quelques gênes pour la lecture.

 

On peut voir à partir de “Comprendre l’arabe 2” l’enseignant donner cours dans sa classe ou en classe virtuelle. (Confinement oblige!)

 

Neuvièmementon t’accompagne dans ta formation et on ne te laisse pas livrer à toi-même, on est très réactif pour répondre aux interrogations de nos étudiant(e)s.

Nous ne cherchons pas d’étudiants « fantômes », qui paient une formation pour au final ne pas la suivre ou que très rarement.

Dixièmement, on propose ces cours à un prix très attractif là où d’autres te demanderont de payer plus cher pour moins de contenu.

Oui, notre plateforme d’e-learning est adaptée aux divers supports numériques (ordinateur, tablette tactile, smartphone).

Iphone, Ipad, Tablette Android, smartphone Android…

Ainsi tu pourras te connecter avec l’un de ces appareils et suivre tes cours correctement.

La formation “J’apprends à lire et écrire l’arabe” n’a aucun pré-requis.

La formation “Comprendre l’arabe -1”  a comme pré-requis de savoir lire et écrire l’arabe (même lentement)

Les formations suivantes “Comprendre l’arabe 2, 3, 4, 5, 6…” nécessitent d’avoir acquis les leçons de chaque formation qui les précède.

  • Concernant l’abonnement mensuel : La plateforme d’apprentissage est accessible tant que l’étudiant paie son abonnement. 
A l’inscription, il accède au 1er module de chaque formation, et un nouveau module se débloque chaque mois.

  • Concernant l’abonnement annuel : La plateforme d’apprentissage est accessible à la période indiquée, à savoir 1 an (à la fin de son abonnement annuel, il recevra une offre de renouvellement avec une remise !).
  • A l’inscription, il accède à tous les modules de chaque formation.

Comme convenu, notre formation est satisfaite ou remboursée pendant 14 jours !

Ainsi si tu décides d’en rester là avant les 14 jours, envoie-nous un email à l’adresse contact@lalanguedelislam.com afin qu’on te rende l’intégralité de ton paiement.

Tu n’es pas obligé d’évoquer la cause de ta demande de remboursement, bien que ceci nous aiderait à améliorer la qualité de nos formations.

Nous ne sommes pas de ceux qui font des promesses mensongères ou exagérées. En effet, pour arriver à comprendre la majeure partie de ce qu’on lit dans le Coran ou de ce qu’on entend dans les prêches et discours des gens de science en arabe, il incombe qu’on étudie cette langue au minimum plusieurs années de sorte à avoir une maitrise correcte.La langue arabe est une langue (très) riche, et il serait prétentieux et faux d’affirmer que ses règles, sa conjugaison, sa morphologie (schèmes et construction des mots), ses expressions et son vocabulaire se réunissent et se concentrent dans une ou deux formations de quelques trentaines d’heures !Néanmoins, nos formations actuelles (qui seront suivies par d’autres in châ’Allâh) sont le début de ce chemin pour atteindre cet objectif d’être indépendant en langue arabe, et de comprendre la plus grande partie des versets, des ahâdîths, et des ouvrages et cours des gens de science en langue arabe.

Bien sûr, lorsque l’étudiant(e) assimile bien ce qui est enseigné dans ces formations, il va pouvoir comprendre de nombreux versets, et distinguer une grande partie des différents éléments composants ces passages coraniques, wal-Hamdoulillêh !

Plus on apprend de règles et de vocabulaire, plus on va comprendre de versets ou de parties de versets, mais pour comprendre complètement non, il faut davantage de formations et d’études.

Pour être encore plus concret :v

Hors manuel d’alphabétisation, nous avons jusqu’à aujourd’hui 4 MANUELS / TOMES (papier) de grammaire/conjugaison/morphologie :

==> Chaque Manuel/Tome (papier) nécessite 10 mois d’étude en présentiel (6h de cours par semaine, hors temps d’évaluation hebdomadaire)

==> 1 Formation en ligne (Comprendre l’arabe= 1/3 du TOME (ainsi : 3 formations en ligne = 1 TOME complet)

==> Nos étudiant(e)s en présentiel débutent la traduction de l’arabe vers le français à partir du livre “Qasas An-Nabiyyîne” dès le début de la 2ème année (TOME 2), ce qui sera possible aux étudiant(e)s qui suivent nos formations en ligne après avoir fini “Comprendre l’arabe – 3” (à venir).

Et nos étudiant(e)s en présentiel débutent la compréhension orale des cours des savants dès le milieu de leur 3ème année (TOME 3) et sont à même de les traduire. D’ailleurs sur Youtube, les vidéos sous-titrées du Cheikh Souleyman Ar-Rouhaylî sont réalisées par nos étudiant(e)s !

Enfin sachez que l’apprentissage d’un savoir, demande des efforts, du temps et de la constance, l’important est de commencer, de se mettre sur le chemin avec sincérité et motivation, d’avancer à notre rythme et de ne pas sauter les étapes.

Le Prophète (صَلَّى ٱللهُ عَلَيْهِ وَ سَلَّمَ) nous dit : « منْ سَلَكَ طَريقًا يَبْتَغِي فِيهِ علْمًا، سهَّل ٱللهُ لَه طَريقًا إِلَى ٱلْجَنَّةِ »

(Celui qui emprunte un chemin dans lequel il recherche une science, Allah lui facilitera un chemin vers le Paradis) [Rapporté par At-Tirmidhî, authentifié par Cheikh Al Albânî]

Nos formations ne sont malheureusement pas éligibles au dispositif CPF pour les salariés. Cependant, nous nous efforçons de proposer un maximum de contenu (200h de cours actuellement) pour un prix raisonnable et abordable.

Oui, bien entendu nous avons mis en place sur notre site toutes les sécurités nécessaires.

De plus nous utilisons la plateforme PayPal pour le paiement, ce qui est un gage de sécurité aussi bien pour vous que pour nous.

Concernant les paiements par carte bleu nous utilisons la plateforme Stripe qui est un leader mondial dans les paiements en ligne.

Parce que tu as fini ton niveau et que tu penses ne plus en avoir besoin; parce que tu as des difficultés financières ou toute autre raison, tu pourras à tout moment résilier ton abonnement.

Il te suffira simplement de nous envoyer un email à l’adresse : contact@lalanguedelislam.com

Tu n’es pas obligé d’évoquer la cause de ta résiliation, bien que ceci nous aiderait à améliorer la qualité de notre formation.

Attention, tout mois commencé est dû.

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